第119章（2 / 2）

这里过得再好，也已经没有可以留下他的存在了。

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沈亦悬上了小学，一直沉寂在眼睛中的小怪物也逐渐苏醒，开始好奇地打探四周的情况，以至于沈亦悬的眼睛时不时就会乱动。

偶尔会被同学老师看见，但都被当做了幻觉。

在现实世界时，沈亦悬眼睛的异样不过被看见了几次，就已经引起怀疑，被所有人排斥恐惧，甚至是厌恶，但是在里世界完全不一样。

在现实中多么恶劣的辱骂和避如蛇蝎的孤立举动，在里世界就会呈现出多么体贴的包容，和团结温馨的安抚。

这还不够，沈亦悬皱眉，仅仅是这一点，还无法打破里世界的相反性规则。

再这样继续下去，早晚有一天会出事。沈亦悬道：“存档。”

系统：[您已成功存档，命名为“存档点2”，您共有两处存档点。]

存档成功后，沈亦悬皱眉，头大地把书合上，和同学们去到操场上体育课。

这节体育课学的是运球，要运篮球绕着操场跑一整圈。

“沈亦悬，你会打篮球么？运完球我们打球去吧！”同桌笑眯眯地把手搭在他肩上，说。

另一个男同学道：“沈亦悬一看就是个好学生，怎么可能会打篮球。”

他又对沈亦悬友好道：“但是没关系，你想学我们就教你。”

耳边叽叽喳喳吵个不停，沈亦悬一个眼神也没给这两个在现实中格外鄙夷他欺负他的小学同学，推开搭在肩上的手，起身离开。

沈亦悬只是看着一副好学生，但他其实什么都会。

学习好，体育也不错，会做饭，会做实验，无论干什么，只要他想，成功率都很高。

这也是为什么他会被称作ai的原因之一。

曾经有人说，他什么都学，是为了得到他人的喜爱，但沈亦悬从来没这么认为过，他只是觉得自己可以学习这些技巧，技多不压身罢了。

走到现在这一步，他也很庆幸，他所学的知识不是为了可笑的“争宠”，不是为了得到谁的认可。

这样，就够了。

老师念到名字后，沈亦悬出列，随便拿起地上一个篮球，开始了运球。

他拍了两下篮球，篮球砸在地上发出清脆的声音，气足弹力好，沈亦悬微微弯腰，老师一声令下，他开始运球。

篮球在地上“咚咚”响，沈亦悬速度很快，步伐规律，呼吸匀称，篮球打得随心应手，几乎是模仿标准的运球姿态。

老师露出一个笑：“你们看啊，沈同学他……沈同学！”

他话音未落，只见不远处刚刚还好好的少年忽然腿一弯跪在了地上，篮球猛地在地上弹起来，差点砸道他的头，却幸运地擦过发梢滚远。

沈亦悬此刻整个人头昏脑涨，眼球不听使唤的乱转，大脑也跟黏了浆糊一样，什么都想不起来，空白一片。

耳边，模糊听见老师同学惊慌失措的声音，沈亦悬感觉自己右眼滚烫，下意识伸手捂住。

脏兮兮的手就这样在他干净的脸上留下了印记，他却毫不在乎，微微张唇大口呼吸，胸膛剧烈起伏着，他的掌心用力压在眼皮上，试图以此压制眼球的疼痛。

掌心下，眼皮鼓动起来，沈亦悬清晰感受到，有什么东西再从他的眼睛里爬出来。

“沈亦悬，你怎么了？”

“沈亦悬，你有没有摔到哪里？”

“沈同学，你是摔倒扭伤了么？老师来看看。”

人群伸出手，七手八脚地放到了沈亦悬的身上，他垂着头，眼球生疼，疼得他说不出话，只能用另一只手，颤抖着推开众人，嘴里含糊道：“走……走开！”

老师焦急的声音在耳边响起，从左耳穿过右耳，循环播放似地：“大家让开，我送沈同学去医院。”

群众分离出一道小路，沈亦悬被强大有力的手抓住肩膀，单靠沈亦悬一只手根本挣脱不开。

心中陌生的情绪深重，像是在操控他一般，沈亦悬突觉悲愤不已，猛地回头。

白净的小脸露出来，泛红的双眼凶狠地瞪着关切的老师。

老师瞪圆眼睛，目瞪口呆地看着沈亦悬。

只见对方的右眼布满了红血色，瞳孔像是一个黑洞，黑洞内部有什么东西在往外爬，不断向眼睛外面的世界探寻，伸出一节节黑色的肢节。